Версия для слабовидящих
В мир увлекательный и волшебный мир пластилиновой мультипликации в очередной раз погрузились сегодня на занятии мы с ребятами на занятии художественной студии.
Обучение воспитанников с ОВЗ строится в этом учебном году по адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе художественной направленности для детей с ОВЗ «Пластилиновая сказка».
Внутренний мир ребенка с проблемами в развитии очень сложен. Задача педагога открыть этот мир, помочь ребенку адаптироваться в жизни, чувствовать себя полноценным членом общества, развивать пассивную и активную речь ребенка, раскрыть творческие способности, привить эстетический вкус. Средствами, способными решить все эти задачи, являются формы художественно – эстетического освоения мира, в частности лепка.
Лепка воспитывает усидчивость, художественный вкус, умение наблюдать, выделять главное. Занятия лепкой требуют от детей затраты дополнительных физических усилий как при подготовке пластического материала к работе, так и непосредственно при выполнении изделия. Это даёт возможность укрепить мышечную систему рук, развивать координацию движений, осуществлять коррекцию физических недостатков, имеющихся у определённой группы умственно отсталых детей. Кроме того, она влияет на мелкую моторику, т. е. при работе с массой массируются определённые точки на ладонях, которые в свою очередь активизируют работу мозга и развивают интеллект ребёнка.
Не случайно наше объединение называется “Пластилиновая ворона”. Песня из мультфильма стала нашим гимном, а ворона – нашей эмблемой. Мультфильм “Пластилиновая ворона” ребята знают наизусть. А сегодня познакомились ещё с одним мультфильмом, созданным при помощи пластилиновой анимации – “Падал прошлогодний снег”
Ребята с удовольствием создавали героев мультфильмов. В процессе занятия закрепили основные приемы лепки, а также отработали техники плоскостной и объёмной лепки.
